ಬೆಳಗಾವಿ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಅಥಣಿ ತಾಲ್ಲೂಕಿನ ಗ್ರಾಮೀಣ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಸಾರಿಗೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಬಹಳವಾಗಿ ಹದಗೆಟ್ಟಿದ್ದು, ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಕಾಲೇಜು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರತಿದಿನವೂ ಅಪಾಯದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ. ಇದು ರಾಜು ಕಾಗೆಯವರ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವುದು, ಅವರು ಅದರ ಶಾಸಕರಾಗಿದ್ದು, ಉತ್ತರ ಪಶ್ಚಿಮ ಕರ್ನಾಟಕ ರಸ್ತೆ ಸಾರಿಗೆ ನಿಗಮದ (NWKRTC) ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಿರುವುದು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಕೋಪವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿದೆ.
ಇತ್ತೀಚೆಗೆ, ಅಥಣಿ ತಾಲ್ಲೂಕಿನ ಝುಂಜಾರವಾಡ ಗ್ರಾಮದಲ್ಲಿ ಕಂಡ ದೃಶ್ಯಗಳು ಯಾರಿಗಾದರೂ ಬೆಚ್ಚಿ ಬೀಳುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಬಸ್ಗಳು ಸಮಯಕ್ಕೆ ಬರುವುದಿಲ್ಲದ ಕಾರಣ ಮತ್ತು ಪರ್ಯಾಯ ಸಾರಿಗೆ ಇಲ್ಲದ ಕಾರಣ, ನೂರಾರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕರು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಬಸ್ಗಳ ಬಾಗಿಲುಗಳಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಂಡು, ಪಾದಪೀಠದಲ್ಲಿ ಪ್ರಯಾಣಿಸುತ್ತಿರುವುದು ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ.
ಝುಂಜಾರವಾಡ ಗ್ರಾಮದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿದಿನದ ನರಕಯಾತ್ರೆ
ಪ್ರತಿದಿನವೂ, ಝುಂಜಾರವಾಡ ಗ್ರಾಮದ ನೂರಾರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಉನ್ನತ ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಅಥಣಿ ಪಟ್ಟಣಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಕಾಲೇಜುಗಳಿಗೆ ತಲುಪಲು ಬಸ್ಗಳು ಸರಿಯಾದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿಲ್ಲ. ಬಸ್ ಬಂದರೂ, ಅದು ಇತರ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಗ್ರಾಮಗಳಿಂದಲೇ ತುಂಬಿರುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಝುಂಜಾರವಾಡಕ್ಕೆ ತಲುಪುವಾಗ ನಿಲ್ಲಲು ಸ್ಥಳವಿಲ್ಲ.
ಬಸ್ ತಪ್ಪುವ ಭಯದಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತರಗತಿಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುತ್ತಾರೆ, ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿಫಲರಾಗುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಗದರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳು ಬಸ್ಗಳ ಬಾಗಿಲುಗಳಿಗೆ, ಹಿಂಭಾಗಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಪಾದಪೀಠಗಳಿಗೆ ಬಹಳ ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳಲು مجبورವಾಗುತ್ತಾರೆ. ಬಸ್ ಒಳಗೆ ಸ್ಥಳವಿಲ್ಲದ ಕಾರಣ, ಅವರು ಬಾಗಿಲುಗಳ ಹ್ಯಾಂಡಲ್ಗಳಿಗೆ ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಅಂಟಿಕೊಂಡು ತಮ್ಮ ದೇಹಗಳನ್ನು ಹೊರಗೆ ಹಾಕಿಕೊಂಡು ಎಲ್ಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ಜನರ ಜೀವಗಳಿಗೆ ಬೆದರಿಕೆ ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಸ್ವಲ್ಪವೂ ತಪ್ಪಿದರೆ ಪ್ರಾಣಾಪಾಯ
ಗ್ರಾಮದ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಶಾಲೆಗೆ ಕಳುಹಿಸಿ, ಅವರು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಮನೆಗೆ ಮರಳುವವರೆಗೆ ಉಸಿರುಗಟ್ಟುತ್ತಾ ಕಾಯುತ್ತಾರೆ. “ನಾವು ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೂಲಕ ಮುನ್ನಡೆಯಲು ಶಾಲೆಗೆ ಕಳುಹಿಸುತ್ತೇವೆ. ಆದರೆ ಅವರನ್ನು ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಬಸ್ಗೆ ಅಂಟಿಕೊಂಡಿರುವುದನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ ನಮ್ಮ ಹೃದಯ ಕದಿಯುತ್ತದೆ. ಸ್ವಲ್ಪವೂ ತಪ್ಪಿದರೆ ಅಥವಾ ತಕ್ಷಣದ ಬ್ರೇಕ್ನಿಂದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಚಕ್ರಗಳ ಕೆಳಗೆ ತಳ್ಳಬಹುದು. ಸಾರಿಗೆ ಇಲಾಖೆಯ ಈ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯಕ್ಕೆ ಯಾರು ಹೊಣೆ ಹೊತ್ತರೆ?” ಎಂದು ಝುಂಜಾರವಾಡದ ಗ್ರಾಮಸ್ಥರು ಆಕ್ರೋಶದಿಂದ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.
ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ತಳ್ಳಾಟ ಮತ್ತು ಒತ್ತಾಟವನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾ ಬಸ್ಗೆ ಹತ್ತುವುದು ಬಹಳ ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ರಸ್ತೆಗಳು ಗುಂಡಿಗಳಿಂದ ಕೂಡಿದಾಗ ಅಥವಾ ಮಳೆಗಾಲದಲ್ಲಿ ನೀರಿನಿಂದ ತುಂಬಿದಾಗ, ಇದು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚು ಅಪಾಯಕಾರಿಯಾಗಿದೆ.
ಅಧ್ಯಕ್ಷರ ಸ್ವಂತ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿಯೇ ದೀಪದ ಕೆಳಗೆ ಕತ್ತಲೆ
ಅಥಣಿಯಲ್ಲಿ, ಉತ್ತರ ಪಶ್ಚಿಮ ಕರ್ನಾಟಕ ರಸ್ತೆ ಸಾರಿಗೆ ನಿಗಮದ (NWKRTC) ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮುನ್ನಡೆಸುವ ರಾಜು ಕಾಗೆಯವರ ಸ್ವಂತ ತಾಲ್ಲೂಕಿನಲ್ಲಿ, ಸಾರಿಗೆ ಕೊರತೆಯು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. “ದೀಪದ ಕೆಳಗೆ ಕತ್ತಲೆ” ಎಂಬ ಮಾತಿನಂತೆ, ಅಧ್ಯಕ್ಷರ ತಾಲ್ಲೂಕಿನ ಗ್ರಾಮೀಣ ಪ್ರದೇಶದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಬಸ್ಗಾಗಿ ಹೋರಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
ಸರ್ಕಾರವು ಉಚಿತ ಬಸ್ ಪ್ರಯಾಣಕ್ಕಾಗಿ 'ಶಕ್ತಿ ಯೋಜನೆ' ಅನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದರೂ, ಸಾರಿಗೆ ನಿಗಮದೊಂದಿಗೆ ಪರ್ಯಾಯ ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಬಸ್ಗಳಿಲ್ಲ. ಬಸ್ ಉಚಿತವಾಗಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ಹತ್ತಲು ಬಸ್ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಜೀವವನ್ನು ಅಪಾಯಕ್ಕೆ ತಳ್ಳಬೇಕಾದರೆ, ಅಂತಹ ಯೋಜನೆಯ ಲಾಭವೇನು? ಇದು ಗ್ರಾಮೀಣ ಜನರ ನೇರ ಪ್ರಶ್ನೆ.
ಗ್ರಾಮೀಣ ರಸ್ತೆಗಳ ಮೇಲೆ ಸಾರಿಗೆ ಕೊರತೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರಣಗಳು:
ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಬಸ್ಗಳಿಲ್ಲ: ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಕಾಲೇಜು ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಗಳ ಕಾರಣದಿಂದ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಸಂಜೆ 'ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವಿಶೇಷ' ಬಸ್ಗಳಿಲ್ಲ.
ಸಮಯಪಾಲನೆಯ ಕೊರತೆ: ಇಲಾಖೆಯ ಬಸ್ಗಳು ಸಮಯಕ್ಕೆ ಬರುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ಗಂಟೆಗಳ ಪ್ರಯಾಣಿಕರು ಒಂದೇ ಬಸ್ನಲ್ಲಿ ಗುಂಪುಗೂಡುತ್ತಾರೆ.
ಗ್ರಾಮೀಣ ಮಾರ್ಗಗಳ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯ: ನಗರ ಪ್ರದೇಶಗಳ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಒತ್ತಾಸೆಯಿರುವ ಸಾರಿಗೆ ಮಂಡಳಿ, ಝುಂಜಾರವಾಡದಂತಹ ಗ್ರಾಮೀಣ ಮಾರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ಬಸ್ಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿದೆ.
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಗ್ರಾಮಸ್ಥರ ಪ್ರಮುಖ ಬೇಡಿಕೆಗಳು
ತಕ್ಷಣ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಬಸ್ಗಳನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮಾಡಿ: ಝುಂಜಾರವಾಡ ಗ್ರಾಮದಿಂದ ಅಥಣಿ ಪಟ್ಟಣಕ್ಕೆ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಕನಿಷ್ಠ 2 ರಿಂದ 3 ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಬಸ್ಗಳನ್ನು ತಕ್ಷಣ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು.
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವಿಶೇಷ ಬಸ್ಗಳು: ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಕಾಲೇಜು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಬಸ್ಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಬೇಕು.
ಸಮಯಪಾಲನೆಗಾಗಿ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಿನ ಸೂಚನೆಗಳು: ಅಥಣಿ ಸಾರಿಗೆ ಡಿಪೋ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರಿಗೆ ಬಸ್ಗಳು ಗ್ರಾಮಕ್ಕೆ ಸಮಯಕ್ಕೆ ತಲುಪುವಂತೆ ಖಚಿತಪಡಿಸಲು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಿನ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ನೀಡಬೇಕು.
ಸುರಕ್ಷಿತ ಪ್ರಯಾಣ: ತುಂಬಿದ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಬೇಕು, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೂ ಸುರಕ್ಷಿತ ಆಸನ ಅಥವಾ ನಿಲ್ಲಲು ಸ್ಥಳವಿರಬೇಕು.
ಅಧ್ಯಕ್ಷ ರಾಜು ಕಾಗೆ, ತಕ್ಷಣ ಗಮನ ಹರಿಸಿ!
ಸಾರಿಗೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಶಿಕ್ಷಣದ ಬೆನ್ನೆಲುಬಾಗಿರಬೇಕು, ಅವರ ಜೀವಗಳಿಗೆ ಬೆದರಿಕೆಯಲ್ಲ. ಝುಂಜಾರವಾಡ ಗ್ರಾಮದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಣ್ಣೀರು ತುಂಬಿದ ಕಥೆ ಮತ್ತು ಜೀವಕ್ಕೆ ಅಪಾಯಕಾರಿಯಾದ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ತಕ್ಷಣ ಕೊನೆಗೊಳಿಸಬೇಕು.
ಉತ್ತರ ಪಶ್ಚಿಮ ಕರ್ನಾಟಕ ರಸ್ತೆ ಸಾರಿಗೆ ನಿಗಮದ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಿರುವ ರಾಜು ಕಾಗೆಯವರು ಈ ವಿಷಯವನ್ನು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಝುಂಜಾರವಾಡ ಮಾರ್ಗಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಬಸ್ಗಳನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸಲು ಅಥಣಿ ಸಾರಿಗೆ ಘಟಕದ ಅಧಿಕಾರಿಗಳಿಗೆ ನಿರ್ದೇಶನ ನೀಡಬೇಕು. ಯಾವುದೇ ದೊಡ್ಡ ದುರಂತ ಸಂಭವಿಸುವ ಮೊದಲು, ಸಾರಿಗೆ ಇಲಾಖೆ ಎಚ್ಚರಗೊಂಡು ಗ್ರಾಮೀಣ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಸುರಕ್ಷತೆ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಬೇಕು.