ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಾ*ವಿನ ಬಳಿಕ IIT ದೆಹಲಿಯಲ್ಲಿ ಆಕ್ರೋಶ; ‘ಸಂತಾಪ ಸಾಕಾಗಲ್ಲ, ಪರಿಹಾರ ಬೇಕು’ ಎಂದು ಪ್ರತಿಭಟನೆ!!

ಐಐಟಿ ದೆಹಲಿಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯೊಬ್ಬರ ಸಾವಿನ ನಂತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಪ್ರತಿಭಟನೆಗಳು ಬಲಗೊಂಡಿವೆ. 31 ವರ್ಷದ ದ್ವಿತೀಯ ವರ್ಷದ ಎಂಎಸ್ಸಿ ಫಿಸಿಕ್ಸ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಸಾವಿನಿಂದ ಕ್ಯಾಂಪಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಆತಂಕ ಮತ್ತು ಕೋಪ ಉಂಟಾಗಿದೆ. ಘಟನೆ ನಂತರ ಸಂಸ್ಥೆಯ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಡೆಯುತ್ತಿತ್ತು ಎಂಬ ವರದಿಯ ಬಗ್ಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಈಗ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

IIT ದೆಹಲಿಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪ್ರತಿಭಟನೆ ತೀವ್ರ | Photo Credit: https://x.com/PTI_News
IIT ದೆಹಲಿಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪ್ರತಿಭಟನೆ ತೀವ್ರ | Photo Credit: https://x.com/PTI_News

ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು ಕೇವಲ ವಿಷಾದದ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಿದೆ ಎಂದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ. ಆದರೆ ಪ್ರತಿಭಟನಾಕಾರಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಇಂತಹ ಭಯಾನಕ ಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತೆ ನಡೆಯದಂತೆ ತಡೆಯಲು ಕಾನ್ಕ್ರೀಟ್ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಕಾಲಿಕ ಕ್ರಮಗಳು ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ.

'30 ತಿಂಗಳಲ್ಲಿ 8 ಆತ್ಮಹ*ತ್ಯೆ ಪ್ರಕರಣಗಳ ಆರೋಪ'

ಐಐಟಿ ದೆಹಲಿಯ ದ್ವಿತೀಯ ವರ್ಷದ ಬಿ.ಟೆಕ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಾಕ್ಷಮ್ ಅವರ ಪ್ರಕಾರ, ಕಳೆದ ಎರಡು ದಿನಗಳಿಂದ ಕ್ಯಾಂಪಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಭಟನೆಗಳು ನಡೆಯುತ್ತಿವೆ. ಈ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ, ಕಳೆದ 30 ತಿಂಗಳಲ್ಲಿ ಐಐಟಿ ದೆಹಲಿಯಲ್ಲಿ ಎಂಟು ಆತ್ಮಹ*ತ್ಯೆ ಪ್ರಕರಣಗಳಿವೆ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳಿದರು.

ಈ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಗಂಭೀರ ಆತಂಕವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿವೆ. ಇಂತಹ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ತಡೆಯಲು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಒತ್ತಡ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಭವಿಷ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಆತಂಕ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಂಪಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡದ ಪರಿಸರ (ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಪರಿಸರ) ಬಗ್ಗೆ ಮುಕ್ತ ಚರ್ಚೆಗಳು ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೇಳುವಂತೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಘಟನೆಗೆ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಘಟನೆ ನಂತರ ಕೇವಲ ದುಃಖಿಸುವ ಬದಲು ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಸಂಭವಿಸುವುದನ್ನು ತಡೆಯಲು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮುಖ್ಯ ಬೇಡಿಕೆಗಳು ಯಾವುವು

ಪ್ರತಿಭಟನೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕ್ಯಾಂಪಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವಂತೆ ಆಗ್ರಹಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಭಯ ಅಥವಾ ಲಜ್ಜೆ ಇಲ್ಲದೆ ಪರಸ್ಪರ ಮಾತನಾಡಬಹುದಾದ ಪರಿಸರವನ್ನು ಅವರು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸಲಹಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ತಕ್ಷಣದ ಬೆಂಬಲ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ದೂರುಗಳನ್ನು ಕೇಳುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಸಮಯೋಚಿತ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ.

ಅದರಲ್ಲದೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಹಾಯ ಪಡೆಯಲು ಅನೇಕ ಹಂತಗಳನ್ನು ಹಾದುಹೋಗುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಇರಬಾರದು. ತಜ್ಞರ ಸಹಾಯವನ್ನು ತಕ್ಷಣ ಲಭ್ಯವಾಗುವಂತೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಬೇಕು, ಇದು ಪ್ರತಿಭಟನಾಕಾರರ ಪ್ರಮುಖ ಬೇಡಿಕೆ.

ಸಾಂತ್ವನಗಳು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಸಾವಿಗೆ ಸಂಸ್ಥೆಯು ಕ್ಷಮೆಯಾಚಿಸಿದರೆ ಸಂತೋಷಪಟ್ಟರೂ, ಅದನ್ನು ಅಂತಿಮ ಹಂತವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ.

ನಿರ್ವಹಣೆಯು ಕ್ಯಾಂಪಸ್‌ನಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನೇರ ಸಂವಾದವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಪ್ರತಿಭಟನಾಕಾರರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ನಿಯಮಿತ ಸಭೆಗಳನ್ನು, ಗೌಪ್ಯ ದೂರು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ತುರ್ತು ಬೆಂಬಲ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಒತ್ತಡದ ಬಗ್ಗೆ ಚರ್ಚೆ

ಅಗ್ರ ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸ್ಪರ್ಧೆ, ಪರೀಕ್ಷಾ ಒತ್ತಡ, ಸಂಶೋಧನಾ ಒತ್ತಡ, ವೃತ್ತಿ ಸವಾಲುಗಳು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣದ ಭಾಗವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಲಹೆ ಲಭ್ಯವಿರುವುದು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅದನ್ನು ಬಳಸಲು ಆರಾಮದಾಯಕವಾಗಿರುವ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ವಾತಾವರಣವಿರಬೇಕು. ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯದ ಕಳಂಕವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಚರ್ಚೆಯೂ ಇದೆ.

ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಮುಂದಿನ ಹಂತ ಏನು ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ನಾವು ಗಮನಹರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ

ಐಐಟಿ ದೆಹಲಿ ನಿರ್ವಹಣೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪ್ರತಿಭಟನೆಗಳನ್ನು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕು, ಆದ್ದರಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಬೇಡಿಕೆಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಗಮನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಾದದಲ್ಲಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಕೇಳಲ್ಪಟ್ಟಂತೆ ಭಾವಿಸಬೇಕು.

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಹೇಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿರುವ 'ಎಂಟು ಆತ್ಮಹ*ತ್ಯೆ ಪ್ರಕರಣಗಳು' ಅನ್ನು ಅಧಿಕೃತ ದಾಖಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿತ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಮಾಹಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಪರಿಶೀಲಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಘಟನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಖರವಾದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಾರ್ವಜನಿಕವಾಗಿ ಮಾಡುವುದು ಸಮಸ್ಯೆಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಐಐಟಿ ದೆಹಲಿ ಘಟನೆ ದೇಶದಾದ್ಯಂತ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಲೇಜುಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೊಸ ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸಿದೆ, ಕೇವಲ ಒಂದು ಕ್ಯಾಂಪಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮೇಲೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಒತ್ತಡಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ, ಅವರಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವಾಗ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಡುವೆ ಸಂವಹನವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕು.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಪ್ರತಿಭಟನೆಗಳಿಗೆ ಪರಿಹಾರಕ್ಕಾಗಿ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಕ್ರಿಯಾ ಯೋಜನೆ, ಭರವಸೆಗಳು ಅಥವಾ ಸಾಂತ್ವನಗಳು ಅಲ್ಲ. ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸುರಕ್ಷತೆ, ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷಿತ ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಪರಿಸರದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾದ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಜಾರಿಗೆ ತಂದಾಗ ಮಾತ್ರ ಇಂತಹ ದುರಂತಗಳನ್ನು ತಡೆಯಲು ನಾವು ಹೆಚ್ಚು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.