ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀತಿ 2020 ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಚೌಕಟ್ಟು 2023ರ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ CBSE ಮೂರು ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿ ಜಾರಿಗೆ ತರುತ್ತಿದೆ. ಇದರ ಭಾಗವಾಗಿ 2026-27ನೇ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದಿಂದ ಆರನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೂ ಮೂರನೇ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಡ್ಡಾಯಗೊಳಿಸಲಾಗಿತ್ತು.
ಹಿಂದಿನ CBSE ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಯ ಪ್ರಕಾರ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಆರನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮೂರು ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಈ ಮೂರು ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಕನಿಷ್ಠ ಎರಡು ಭಾರತೀಯ ಭಾಷೆಗಳಾಗಿರಬೇಕೆಂಬ ನಿಯಮವೂ ಇತ್ತು. ಆದರೆ ಈ ಬ್ಯಾಚ್ ಹತ್ತನೇ ತರಗತಿಗೆ ತಲುಪಿದಾಗ ಮೂರನೇ ಭಾಷೆಗೆ ಮಂಡಳಿ ಪರೀಕ್ಷೆ ಎದುರಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು. CBSEಯ ಜೂನ್ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಪ್ರಸ್ತುತ ಆರನೇ ತರಗತಿ ಮತ್ತು ನಂತರದ ಬ್ಯಾಚ್ಗಳಿಗೆ ಈ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಸಲಾಗಿತ್ತು.
ಇದೀಗ ಸುಪ್ರೀಂ ಕೋರ್ಟ್ನ ನಿರ್ದೇಶನದಿಂದ ಆರನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೂ ಪರಿವರ್ತನಾ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಏಳನೇ ಮತ್ತು ಎಂಟನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನೀಡಲಾಗಿರುವ ಸೌಲಭ್ಯವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವ ದಾರಿ ತೆರೆದಿದೆ.
ಹತ್ತನೇ ತರಗತಿಯ ಮಂಡಳಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಒತ್ತಡ ಇಲ್ಲ
ಹೊಸ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಬದಲಾವಣೆ ಮೂರನೇ ಭಾಷೆಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಪ್ರಸ್ತುತ ಏಳನೇ ಮತ್ತು ಎಂಟನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನೀಡಿರುವ ಸಡಿಲಿಕೆಯಂತೆ, ಆರನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೂ ಮೂರನೇ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಬೇಕಾದರೂ ಮುಂದೆ ಹತ್ತನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಅದಕ್ಕೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ CBSE ಮಂಡಳಿ ಪರೀಕ್ಷೆ ಬರೆಯಬೇಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
ಈ ಬದಲಾವಣೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮೇಲಿನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವ ಉದ್ದೇಶ ಹೊಂದಿದೆ. ಈಗಾಗಲೇ CBSE ಕೆಲವು ಪರಿವರ್ತನಾ ಬ್ಯಾಚ್ಗಳಿಗೆ ಮೂರನೇ ಭಾಷೆಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಶಾಲಾ ಆಂತರಿಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ಮೂಲಕ ನಡೆಸುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ರೂಪಿಸಿದೆ. ಅಂತಹ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹತ್ತನೇ ತರಗತಿಯ ಮೂರನೇ ಭಾಷೆಯ ಮಂಡಳಿ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಹಾಜರಾಗಬೇಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
ಎರಡು ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಕಲಿಯುತ್ತಿರುವವರಿಗೆ ಮತ್ತೊಂದು ಸಡಿಲಿಕೆ
ಮೂರು ಭಾಷಾ ನೀತಿಯ ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶ ಭಾಷೆಗಳ ಆಯ್ಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಈಗಾಗಲೇ ಎರಡು ಭಾರತೀಯೇತರ ಅಥವಾ ಸ್ಥಳೀಯವಲ್ಲದ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಹೊಸ ನಿಯಮದಿಂದಾಗಿ ತಮ್ಮ ಹಳೆಯ ಭಾಷಾ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ತಕ್ಷಣ ಬದಲಾಯಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.
ಪ್ರಸ್ತುತ ಏಳನೇ ಮತ್ತು ಎಂಟನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನೀಡಲಾಗಿರುವ ಸಡಿಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಕಲಿಯುತ್ತಿರುವ ಎರಡು ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿಕೊಂಡು, ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ ಒಂದು ಭಾರತೀಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮೂರನೇ ಭಾಷೆಯಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು. ಇದರ ಉದ್ದೇಶ ಹೊಸ ನೀತಿಯನ್ನು ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿ ಜಾರಿಗೆ ತರುವಾಗ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಹಿಂದಿನ ಭಾಷಾ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಅಡ್ಡಿಯಾಗದಂತೆ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಾಗಿದೆ.
ಈ ಸೌಲಭ್ಯವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತ ಆರನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೂ ವಿಸ್ತರಿಸುವುದರಿಂದ, ಈಗಾಗಲೇ ಎರಡು ಸ್ಥಳೀಯವಲ್ಲದ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಭಾಷಾ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಏಕಾಏಕಿ ಬದಲಾಯಿಸುವ ಒತ್ತಡ ಕಡಿಮೆಯಾಗಲಿದೆ.
ಎರಡು ಭಾರತೀಯ ಭಾಷೆಗಳ ನಿಯಮ ಮುಂದುವರಿಕೆ
ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮೂರು ಭಾಷಾ ನೀತಿಯ ಮೂಲ ಉದ್ದೇಶದಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆ ಇಲ್ಲ. ಹೊಸ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಡಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮೂರು ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮುಂದುವರಿಯಲಿದೆ. ಅದರಲ್ಲಿ ಎರಡು ಭಾಷೆಗಳು ಭಾರತೀಯ ಭಾಷೆಗಳಾಗಿರಬೇಕು ಎಂಬ ನೀತಿ ಜಾರಿಯಲ್ಲಿದೆ.
CBSE ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳ ಪ್ರಕಾರ, 2026-27ರಿಂದ ಆರನೇ ತರಗತಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಎರಡು ಭಾರತೀಯ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ಮೂರು ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಬೇಕಾಗಿತ್ತು. 22 ಅನುಸೂಚಿತ ಭಾರತೀಯ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಆರನೇ ತರಗತಿಯ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನೂ CBSE ಮತ್ತು NCERT ಕೈಗೊಂಡಿವೆ.
ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಮಹತ್ವದ ಬೆಳವಣಿಗೆ
ಮೂರು ಭಾಷಾ ನೀತಿಯ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಲಭ್ಯತೆ, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು, ತರಗತಿ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಕುರಿತು ಹಲವು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಎದುರಾಗಿದ್ದವು. ಈ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಸುಪ್ರೀಂ ಕೋರ್ಟ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಅನುಕೂಲ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಗಮನದಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಂಡು ಆರನೇ ತರಗತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಡಿಲಿಕೆ ನೀಡುವ ವಿಚಾರವನ್ನು ಮುಂದಿಟ್ಟಿತ್ತು. ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ನಲ್ಲಿ ನಡೆದ ವಿಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತ ಆರನೇ ತರಗತಿ ಬ್ಯಾಚ್ಗೆ ಪರಿಹಾರ ಕಲ್ಪಿಸುವ ಕುರಿತು ಕೇಂದ್ರ ಸರ್ಕಾರವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವಂತೆ ನ್ಯಾಯಾಲಯ ಸೂಚಿಸಿತ್ತು.
ಹೀಗಾಗಿ, ಆರನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮೂರು ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮುಂದುವರಿದರೂ, ಮೂರನೇ ಭಾಷೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಮಂಡಳಿ ಪರೀಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ಸಂಯೋಜನೆ ಬದಲಾವಣೆಯ ಒತ್ತಡದಿಂದ ಅವರಿಗೆ ಸಡಿಲಿಕೆ ಸಿಗುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಮಹತ್ವದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗಿದೆ.
ಮೂರು ಭಾಷಾ ನೀತಿಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅನುಷ್ಠಾನ ಯಾವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯಲಿದೆ ಎಂಬುದು ಮುಂದಿನ ಹಂತದಲ್ಲಿ CBSE ಹೊರಡಿಸುವ ಅಧಿಕೃತ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರಲಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಲಿಕಾ ಭಾರ, ಭಾಷಾ ಆಯ್ಕೆ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆ—ಈ ಮೂರು ಅಂಶಗಳ ನಡುವೆ ಸಮತೋಲನ ಸಾಧಿಸುವುದು ಈ ಹೊಸ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗವಾಗಲಿದೆ.
